Organisiert wurde der Tag, der Demokratiebildung, Kreativität und Engagement miteinander verband, im Rahmen einer Kooperation zwischen Sarah Arendt, Koordinatorin für Gemeinwesenarbeit in der Stadt Lollar (ZAUG gGmbH) und Reiner Ditthardt, Sozialarbeiter der Bunten Schule Lollar (Diakonisches Werk Gießen).
Lebendige Lesungen über Demokratie
Der Vormittag begann mit einer besonderen Leseaktion in allen Klassenstufen. Für 30 Minuten wurde es in den Klassenzimmern still, während junge Vorleser aus der Kinder- und Jugendvertretung Lollar, der Schülervertretung der Clemens-Brentano-Europaschule sowie aus weiteren engagierten Gruppen spannende Geschichten zu den Themen Kinderrechte und Demokratie vorlasen.
Doch es blieb nicht nur bei der Literatur: Die Vorlesenden gaben den Grundschulkindern zu Beginn jeweils einen kurzen Einblick in ihre eigene ehrenamtliche Arbeit und berichteten, wie sie sich selbst für die Belange junger Menschen einsetzen. Damit wurden sie zu »lebendigen Bausteinen der Demokratie« - ganz im Sinne des Mottos.
»Wir möchten die Kinder frühzeitig dafür sensibilisieren, wie wichtig ihre Stimme ist - nicht nur später, sondern auch schon heute im Alltag und in ihrer direkten Umgebung«, erklärte Hamza Ali, Vorsitzender der Kinder- und Jugendvertretung Lollar, der ebenfalls eine Klasse als Vorleser besuchte. Die Aktion soll den Grundstein für langfristiges demokratisches Verständnis und Engagement legen - beginnend im eigenen Sozialraum.
Kunstaktion auf Schulhof
Im Anschluss an die Lesungen wurde es bunt auf dem Schulhof. In einer, von Martina Bodenmüller kunstpädagogisch begleiteten, Aktion gestalteten die Kinder jeweils eine 15 x 15 cm große Wandfliese, die sie individuell bemalten oder mit passenden Worten und Sätzen beschrifteten. Die entstandenen Motive und Botschaften spiegelten das zuvor Gehörte wider und machten deutlich, wie Kinder die Begriffe Demokratie, Mitbestimmung und Gemeinschaft verstehen.
Viele Klassen entschieden sich, ihre Fliesen zu größeren Wortbildern zusammenzusetzen - ein sichtbares Zeichen für Zusammenarbeit und kreative Meinungsäußerung. Insgesamt kamen rund 400 Fliesen zusammen, die auf dem Schulgelände zu einem beeindruckenden Gesamtbild ausgelegt wurden. Den Abschluss des Aktionstags bildete ein gemeinsames Treffen der gesamten Schulgemeinde auf dem Schulhof, bei dem Bürgermeister Jan Erik Dort das Wort ergriff. In seiner kurzen, aber eindrucksvollen Rede ermutigte er die Kinder, sich für ihre Ideen und Überzeugungen einzusetzen, Verantwortung zu übernehmen und aktiv an einer demokratischen Gesellschaft mitzuwirken. »Demokratie lebt davon, dass wir mitmachen - und das fängt bei euch an«, sagte Dort und betonte, wie wichtig es sei, dass auch junge Menschen lernen, ihre Meinung zu äußern und Veränderungen mitzugestalten. Die Kinder reagierten aufmerksam und mit sichtbarem Interesse - ein würdiger Abschluss eines bewegenden Tages.
Nachhaltige Wirkung
Doch die Aktion soll nicht nur im Moment wirken. Die gestalteten Fliesen werden im Nachgang zu einem dauerhaften Kunstwerk zusammengesetzt und sollen künftig eine Wand im öffentlichen Raum zieren. Eine mögliche Anbringung im Rathaus oder Bürgerhaus Lollar ist bereits in Planung.
»Wenn Kinder erleben, dass ihre Stimmen gehört und ihre Werke gesehen werden, stärkt das ihr Selbstbewusstsein und ihr Vertrauen in demokratische Prozesse«, so Sarah Arendt, Koordinatorin für Gemeinwesenarbeit. Das Projekt solle zeigen, dass Demokratie nicht nur etwas für Erwachsene sei, sondern auch im Kleinen gelebt und gestaltet werden kann - von Anfang an.
